1请告诉我下面的数据(体育)
先是男子 100米 鲍威尔 美国 9.77 2005年7月 雅典 200米 迈克尔-约翰逊 美国 19.32 1996年8月1日 美国亚特兰大 400米 迈克尔-约翰逊 美国 43.18 1999年8月26日 西班牙塞维利亚 800米 威尔逊-基普凯特 丹麦 1:41.11 1997年8月24日 德国科隆 1500米 奎罗伊 摩洛哥 3:26.00 1998年7月14日 意大利罗马 5000米 格布雷西拉希耶 埃塞俄比亚 12:39.36 1998年6月13日 芬兰赫尔辛基 10000米 格布雷西拉希耶 埃塞俄比亚 26:22.75 1998年6月1日 荷兰 三级跳远 爱德华兹 英国 18.29 1995年8月7日 瑞典 铅球 巴恩斯 美国 23.12 1990年5月20日 美国洛杉矶 女子: 100米 格里菲斯-乔伊娜 美国 10.49 1988年7月16日 美国印第安那玻利斯 200米 格里菲斯-乔伊娜 美国 21.34 1988年9月29日 韩国汉城 400米 科赫 德国 47.60 1985年10月6日 澳大利亚堪培拉 800米 克拉托赫维洛娃 捷克斯洛伐克 1:53.28 1983年7月26日 民主德国慕尼黑 1500米 曲云霞 中国 3:50.46 1993年9月11日 中国北京 5000米 姜波 中国 14:28.09 1997年10月23日 中国上海 10000米 王军霞 中国 29:31.78 1993年9月8日 中国北京 三级跳远 伊尼莎-克拉维茨 乌克兰 15.50 1995年8月10日 瑞典 铅球 利索弗斯卡娅 苏联 22.63 1987年6月7日 苏联莫斯科
2怎么对体育比分数据分析应该从哪些方面入手
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第一章绪论 1．体育统计学的定义 是一门将概率论和数理统计的理论与方法应用于体育领域，为体育实践提供解决问题的方法的工具学科。属方法论学科范畴。 1．总体：根据统计研究的具体研究目的而确定的同质对象的全体。 样本：根据需要与可能从总体中抽取部分研究对象所组成的子集。 个体；组成总体的每个基本单位，即被研究对象的单个观测值。 2．样本容量（含量）：样本中所含个体的数目。记为：“n”。 3．总体容量：总体中所含个体的数目。记为：“N”。 4．指标：对于自然科学研究者来说，是在实验观察中用来指示（反映）研究对象中某些特征的可被研究者或仪器感知的一种现象标志。 5．统计量：由样本所得，关于样本特征的统计指标。 6．有效数字：通常将仅保留末一位估计数字其余数字为准确数的数字称为有效数字。 统计误差：统计分析过程中产生的数据与真值之间的差距。分为两大类：测量误差和抽样误差。 7．系统误差：由于实验仪器、操作人员的操作水平、以及实验环境等因素产生的误差。 1．研究设计： 确定研究方向―→选择课题―→作出研究设计（基本过程）调查设计（问卷调查、专家访问、文献资料等） 研究设计｛试验设计 2．对试验设计的几点要求：审核数据资料的准确性和完整性。步骤如下：2②1.3)578 572 570 568 572 570 572 570 596 584
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