川大拟撤销31个专业川大拟撤销31个专业名单_教育部撤销的本科专业对志愿填报有什么启发?

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教育部撤销的本科专业对志愿填报有什么启发?

随着教育的不断发展,各个专业,也进行了很大的调整,目前教育部颁发了一批新增和撤销专业的名单,这份名单对于高考填报志愿应该说,就有一个一定的导向作用。但是我们应该客观的来看这些被撤销的专业,之所以被撤销,应该有如下几个原因。

第一,一些过时、老化的专业。

目前教育部撤销的一批专业,其中有很多是已经过时、老化的专业。比如说,教育技术学专业。这个专业是教育部此次撤销当中相对来讲学校比较多的一个专业。因为这个专业目前与我们现代教育技术之间已经产生了很大的差距,而且现在也有了一些新的相似的专业进行替代,很多学校将教育技术学改为了数字媒体技术专业,其实还是一样的。但相应的就业,因为名称发生了变化,所以,招生就业也发生了很大的变化。彼此累,因为老化陈旧而被撤销的专业,在高考填报志愿的时候,要谨慎报考。

第二,单个学校薄弱专业。

并不是所有被撤销的专业,都是不好的专业,这个以学校的整体的发展的规划有很多关系,比如说山东师范大学就调整了很多,艺术设计类,播音与主持等专业,其实这类专业本身也还是不错的。但是这些专业可能与学校的整体的发展定位、专业的师资、教学条件,等方面的限制,从而使得学校,对于这样一些相对薄弱的专业,进行调整。但是单个学校的相对薄弱,并不表示整个社会这个专业也不行,所以,在填报的时候也要具体问题具体分析。

第三,大学专业调整的结果。

在经过上一轮审核评估以后,发现很多学校,专业设置过多,使得教学质量的提升存在很多障碍。教育部对很多学校提出来进行专业调整的整改意见。所以各个学校为了能够达成审核评估对于学校的整改意见,主动对学校的专业进行调整。这种情况下,很多学校的专业,最起码从数量上进行了缩减,从而导致了一批专业被撤销,所以,这也只是个别学校的行为,并不表示整社会上的都不行。

总之,教育部撤销的专业对于填报高考志愿具有很大的指导意义,具体某些专业是什么原因被撤销,也可以具体进行分析,从而得出相应的结论。

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教育部撤销的本科专业,对志愿填报是有影响的,尤其是在具体院校和专业的选择上。缪老师建议:高考志愿填报,尽量选择大学的优势专业、符合未来发展趋势的专业,这不仅仅是符合文件精神,更重要的是,关乎孩子未来的职业发展之路。

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一、被调整的专业

从教育部公布的《2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》可以看出,本次被撤销的专业有173所大学的416个,这里面不乏985、211大学。

名单里面,最引人注目的应该算是双一流、985工程大学——浙江大学了,共有10个专业被撤销,其他的985里面,四川大学、山东大学、电子科技大学、西北农林科技大学被撤销的专业也都超过一个。

被撤销专业最多的211工程大学——中国传媒大学,总共被撤销了15个专业,包括越南语、印尼语、波斯语等小语种。云南大学也被撤销了14个专业,包含网络工程、保险学等等。

所有被撤销的专业中,首推服装与服饰设计专业被撤销最多,共有17所大学涉及其中。其次是13所大学被撤销了教育技术学专业,12所大学被撤销了信息与计算科学专业

公共事业管理、网络工程、自然地理与资源环境、编辑出版学、电子信息科学与技术、服装设计与工程、工业设计、数学与应用数学等专业,被撤销的数量也比较多。

此次新增备案数量较多的本科专业是数据科学与大数据技术,有196所高校新增此专业。此外有101所高校新增机器人工程专业

还有智能科学与技术、智能制造工程、网络与新媒体、数字媒体艺术、学前教育、商务英语、大数据管理与应用等专业也是数量剧增。

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二、为什么撤销?为什么增加?

最近几年我们的高等教育,正在向鼓励专业建设的方向发展。从2000年左右的院校合并大潮,和前后一段时间的985、211评选,鼓励高大全的院校建设,刚好是不同的方向。

最近的双一流评选,在兼顾教育地域均衡的同时,也充分鼓励大学建设自己的优势学科。

被撤销的专业当中,基本没有对应学校的强势专业,都是校内的边缘专业。撤销本身,有利于学校向打造精品专业的方向发展,符合政策导向。

新增的专业当中,很多是响应社会发展和政策导向的,比如大数据、人工智能等信息技术高速发展,各大高校也纷纷开设相关专业。

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三、对于高考填报的启示

好的大学,未必所有专业都好,综合水平一般的大学,也未必没有优势专业

对于自己的目标院校,可以参照一下他被撤销的专业,这些专业代表了学校被边缘化的方向,那么相关联的其他专业,也有可能会投入资源比较少,甚至在不久的几年后,也被撤销都有可能。

对于自己的目标专业,可以参照一下总共被撤销的数量,客观上可能说明了社会的产业调整方向,未来学这个专业的出路可能不会太好。比如被撤销较多的教育技术学,顶多只能做信息老师,大多没有办法从教,比较尴尬。

对于新增的专业,一方面可能代表了未来的发展趋势,未来可能就业。另一方面,我们也要擦亮眼睛,认真判断学校开设这些专业是不是跟风之举。

比如新增的人工智能和大数据等专业,离不开学校优秀的数学和计算机沉淀,如果这两个学科水平一般,那你很难指望人工智能和大数据可以办的很好。

你的目标院校是谁?他被调整的哪些专业是你最关心的呢?评论区来聊聊吧~

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我是“大学活地图”缪登峰老师,历尽十年考察千所大学,欢迎关注。
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莫君老师用生涯规划的理念做高考志愿填报的咨询和培训,对教育部撤销部分本科专业的启发是:这个信号告诉普通的家长,和我们的咨询师这类或相关专业的未来需求在缩小,就业环境不好,家长和咨询师应该尽量避免这个坑,对于高校在职的老师应该注意学生的职业生涯规划,不是授课结束就结束了,大学生也需要一段时间的保驾护航,如果学生就业不好,对大学抱有抱怨,专业不能与时俱进,也和裁撤不远了,务必重视教学质量和学生职业规划

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川大被撤销双一流了吗?

答:没有的事,


四川大学是双一流大学中一流大学建设高校。四川大学是由原四川大学和成都科技大学、华西医科大学三所全国重点大学合并而成的,是985工程大学、211工程大学,近年来又入选双一流大学一流大学建设高校。四川大学在全国大学排名在15名左右。

2021年高校变化有哪些?

2021年高校有以下变化:

1. 国科大雁栖湖校区东区体育馆新建了健身房,添置了82件各类有氧、无氧训练器械。同时,国科大在雁栖湖校区一食堂、三食堂新建设2座“果壳水吧”,提供饮品、甜点、面点、简餐等,满足师生个性化餐饮需求。

2. 国科大将雁栖湖校区4个学园楼的部分公共交流空间改造成文化功能区,为师生提供学习交流的新集合地。其中,学园三文化功能区配有大面积可擦拭写字板,学园四文化功能区配有电视屏幕和投影仪。

3. 教育部公布了2021年动态调整增列的学位授权点名单,其中自主审核增列学位点116个、自主审核撤销学位点3个、动态调整增列学位点62个、动态调整撤销学位点48个。

4. 重庆大学增设了电子信息、临床医学、马克思主义理论、中国语言文学等4个博士学位授权点,四川大学增设了电子科学与技术、动力工程及工程热物理、航空宇航科学与技术、人工智能、应用经济学等5个博士点。

5. 中南大学、中国科学技术大学、西安交通大学、四川大学、吉林大学、北京师范大学和北京理工大学等7所高校增列了人工智能交叉学科博士点。

6. 中国人民大学(地理学)、北京师范大学(安全科学与工程)、中国科学院大学(人口、资源与环境经济学)等三所高校各减少了一个硕士学位点。

以上是2021年高校的一些变化,具体还需要您根据所了解的实际情况来补充完善。

2019年撤销硕士学位点的高校?

2019年经动态调整撤销的学位授权点清单(分省)中, 高校或单位共撤销193个学位点。山西大学、四川大学各撤销9个学位授权点;厦门大学撤销8个;东南大学、湖南师范大学、吉林大学、吉林农业大学各撤销5个。

东北林业大学撤销建筑学硕士学位授权一级学科,撤销资产评估、兽医硕士专业学位授权类别;

牡丹江医学院撤销临床医学硕士学位授权一级学科;

哈尔滨商业大学撤销环境科学与工程硕士学位授权一级学科。

1、2019年学位授权自主审核单位撤销的硕士学位授权点只有三个,分别是北京大学一个,厦门大学两个。

2、2019年经动态调整撤销的硕士学位授权一级学科共81个。

办法规定:

对于属同一学科的博士学位授权学科和硕士学位授权学科,不得单独撤销硕士学位授权学科保留博士学位授权学科。省(区、市)学位委员会对博士学位授权点的调整,只能在博士学位授予单位内和博士学位授予单位之间进行。此外,省级学位委员会组织开展增列学位授权点工作的,需聘请不少于1/2本省(区、市)以外的同行专 家评审,通过后,公示时间不少于15个工作日,并报国务院学位委员会批准。

按本办法主动撤销的学位授权点在3年内实行有限授权,须停止招生,但保留对已招收研究生的学位授予权。3年期满后完全撤销授权,仍未毕业研究生由学位授予单位转由本单位其他学位授权点培养并授予学位,或向其他学位授予单位申请授予学位。