初中生问活着的意义初中生问活着的意义是什么怎么回答_为什么学生要活着活着的意义是什么?

小编 114 0

为什么学生要活着活着的意义是什么?

学生作为青少年群体,是我国未来发展的核心中坚力量,青少年应当树立远大的理想,对社会充满责任感,要想从这个社会获得一些东西,那必须对这个社会做出相应的贡献,只有懂得这个道理,才能够在我们以后的人生道路当中,实现自己的价值,同时回报社会!

活着或者生命的意义是什么?

活着或者生命的意义是什么?

人活着或生命的意义是什么?

还记得在读大学的时候我就思考过这个问题,也和室友探讨过这个问题,但那个时候对于活着和生命的意义只能用两个字概括,那就是”迷茫”,我觉得人总要经历一个这样的过程,生活总会让我们慢慢的去领悟其中的真谛,很多事情会教会我们成长,以及去懂得生命存在的意义。

初中生问活着的意义初中生问活着的意义是什么怎么回答_为什么学生要活着活着的意义是什么?

在大学中迷茫的过,工作中又是懵懵懂懂几年,直到有一天我惨重的摔了一跤,爬了许久也未曾爬起,走在一条泥泞不堪的路上,连拔一拔腿都艰难,此刻我在想,这样的活着和生命还有存在的意义吗?我始终没有悟透这其中的道理,直到有一天,朋友跟我说你走错了方向, 她说“遇事时必须努力自己站起来,内观求己,而不是想着依附他人,你能够强大自己,使自己走在慢慢变好的路上,做到不连累他人,就实现了你目前活着的意义“。人活在这世上其实都是一个独立存在的个体,可有时却有了太多的牵绊和束缚。站在人生的低谷,你更能体会到活着的不易和生命的珍贵。有时我在想,只要健健康康,一家人和和睦睦,哪怕是平凡的过完整个人生,我都觉得这就是有意义。但老天他不曾这样安排,他给我出了道难题,是的,给了一个很困难的难题,我一直在努力的解这道题,有句话说:“每一片雪花,都不会落错地方,其实一切都是最好的安排。”,既然给我出了这样一道难题,对于我来说努力的去做好当下的这一道题就是我活着的意义。

初中生问活着的意义初中生问活着的意义是什么怎么回答_为什么学生要活着活着的意义是什么?

不要活在过去的时光里,也不要活在未来的期盼里,过去的已经过去,而未来未可知,

只有珍惜当下,努力抓住今天的日子,人生的意义就在于你能否过好每一个当下,过好当下就是你活着的意义,就是你人生的意义。

初中生问活着的意义初中生问活着的意义是什么怎么回答_为什么学生要活着活着的意义是什么?

生命的意义在于奉献而不在于索取”人生如果一味索取,就会产生强烈的贪婪心,而这种贪婪心一旦得不到满足,就会产生嗔恨心,害人害己危害社会!只要对他人,对社会奉献自己的慈悲和爱,人生就会充满欢乐!

如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一盏明灯,就照亮黑暗,世界从来不是为了一个人而存在,相反,每个人活着都应该为了世界而存在!我们享受这世界的美好,接受着无数人的爱,也承担着社会给与我们的责任。我们活着不能让爱我们的人失望,因此我们要为了他们而奉献,我们必须回报给予我们一切的世界,因此我们要为了世界而奉献。

如果你心中充满爱,世界就是你盛开的花朵!你的生命将充满阳光!

活着或者生命的意义是实现人生价值观,人生价值观,代表着人类使命。

每一种生命现象,出现在自然界,都有它具备的一种使命,这种使命是自然界的必然产物。

人类也是如此,一个人来到世界上,先前早已具备了他的使命,这个使命是不可抗拒的。

一份使命就是一份责任,人生要担起自己的责任,这种担负,就是人生价值。

生命在于担负起社会责任,如果做人没有社会责任,那么,这个人就不如猪狗禽兽,就失去了人生的价值观。

为了维护共公的社会秩序,维护自然法则,每个人有义务负起社会责任。用人类的大爱包容自然天地,去改变创造人类的平等,公义,公正,共公的社会新秩序。

人活着的意义通俗易懂?

人活着就是尽职尽责,爱家国就得大智大勇。 人活着就是爱惜爱好,按道理就得休戚与共。 人活着就是尽孝尽忠,谋福利就得耐烦宽容。 人活着就是立德立信,为身心就得善始善终。 人活着就是追求幸福,要健康就得学习劳动。 人活着就是奉献美丽,享快乐就得轻装简从。

人活着就是有情有意,读诗书就得融会贯通。 人活着就是权衡利弊,慎言行就得规避险凶。 人活着就是存异求同,弃可怜就得不被愚弄。 人活着就是创造文明,讲卫生就得你我亲躬。

人活着的意义就在于为养自己的人养老,把自己和伴侣结婚以后所生的人养大。人不能自私自利到仅仅为了自己而活,当然为自己而活,是为至亲而活的基础,跟至亲的关系是具有连带性,好比如一荣俱荣,一损俱损。

人来到这个世界上,就要品尝酸甜苦辣,任何一种口感都别有一番滋味,只要没有碌碌无为,就不会感觉到遗憾,既然来到这个世界上,也就要认真活下去,顺其自然以及昂首阔步走在到生命的尽头,相信越是最后的生活,将会是更好的生活。

生命的意义在于什么?

生命的意义在于懂得和珍惜。

虽然每个人都只有一次生命,都有生存的基本权利。但是不是每个人都明白它的珍贵和意义。

在社会新闻上,经常会发生自杀轻身的事件。还有一些人在大街上为非作歹、肆意妄为。这些人不仅没有懂得自己的生存价值,还在浪费青春,破坏社会的公共环境。

人活在世上,不期望他能有多大作为,但是应该懂得自己活着的意义,珍惜自己的每一天。

不要让自己到离开人世的一刻,还在为过去的碌碌无为甚至过错忏悔,那就太悲哀了。

生命的意义,在于你怎么“想”!你想的正确,生命就有意义!你想的不正确,生命就没意义!

人怎样来?来了干什么?以后到哪里去?前后不要考滤。你只想好,来了干什么?

意义,就在于你想干什么?

自私的人:挣钱,为了高高再上,为了自己快乐,这也叫,意义。

善良的人:挣钱,为了养家,孝老人,育儿女,一生无私奉献家中,这也叫意义。

英雄伟人:动脑子,费心机,舍小家,顾大家,为了国家富強,为了社会幸福,劳心费力一生,这也是意义!

狼心狗肺之人:挣钱,为了享受女人,为了欺人取乐,为了享尽人间美食,无家,无国,无同类,这样的人过一辈子,也叫意义!

同样是“人”。但“人”的意义有不同!

有的人,活着快乐!有的人,活着痛苦!这是为什么?因为有些人虽然是“人”。但他的心,是黑的。所以活着也没意义。可有的人,虽然很苦,很累,但他的心是红的,所以,这样的人,活着很幸福,很有意义。


初中生问活着的意义初中生问活着的意义是什么怎么回答_为什么学生要活着活着的意义是什么?


初中生问活着的意义初中生问活着的意义是什么怎么回答_为什么学生要活着活着的意义是什么?


初中生问活着的意义初中生问活着的意义是什么怎么回答_为什么学生要活着活着的意义是什么?

谢邀,就是因为回答类似的问题,在头条呆了三年,之前手机除了打电话,拒绝一切αpp,老顽固一个。最近大半年因硬膜下反复出血,做了微创手术没解决问题,采取保守治疗,卧床,吃药,不能开车,不能负重,不能……,运气好,慢慢吸收。运气不好,出现脑组织压迫症状,得做第二次手术,电锯开瓢,大刑伺候,但不保证不复发。卧床是人生的酷刑,久了,每一根骨头,每一条筋都不自在,而且需人照顾,心里也不自在了。这不自在的日子,只有看电视来打发,电影看腻了,就看纪录片,其中,英国人拍的《霍金论天道》,共三集,就谈到了生命的意义。片子拍得特别好,一个大屋子里(殿堂),一个孤独的灵魂,肉身困在轮椅里五十多年,只有眼睛能够转,他也在思考生命的意义,格局之恢弘,思想之深邃,超过了所有活蹦乱跳的生命。生命的意义在于这茫茫宇宙之中,物质能量的一种特殊的形式,它与无生命的物质不同点在于,生命是主动的,可复制的,而且可以自我修复进化,而在这数以万计的生命形式中,人处于巅峰,不仅具有肉身,而且具有意识,这种意识,可以使思想,摆脱肉身的束缚,自由自在的在宇宙间驰骋,小到夸克之间力的吸引,大到银河边缘巨大的黑洞,远到盘古开天的巨斧,近到人工智能暗藏的隐忧,你都可以一探究竟,于是有了那句名言,我思故我在。之所以总有人不断的问生的意义,活着的意义,只是这思想还困于小我的肉身之内,象一只被牛踩了的蛤蟆,忙着舔浑身的伤,顾不得考虑其他。还有一种歹毒,就是在一个焦虑的社会中,撒下抑郁的种子,让一些困惑者在意义的迷思中打转。而其实一个人,只要三餐到口,就可活得自由自在,这自由自在的是思想,没有高低贵贱之分。当然象我这样的头部随时某根小血管,蓬的一声爆了,大脑被血漫灌,死机了。那又如何?肉身重返尘土,而我的思想象量子一样,正在无何处发生纠缠呢,因为我此刻的想法显然受到了霍金的影响,而他已经撒手人寰。所以,老子一句伟大的名言,死而不亡者寿。肉身可逝,灵魂不灭,这个灵魂是借助肉身传播的人的精神,而肉身是生生不息的,这就是人的意义,一个可以改造世界的灵魂。霍金以他传奇的一生做出了榜样。