河北邢台一湍急河流捞出3具尸体，并且还是姐弟三人，怎么回事？
心痛！河北邢台一湍急河流内捞出3具尸体，并且还是姐弟三人，打捞上岸后，均无生命体征。父亲悲痛地说道:“我们家所有的希望，都没了！”
2020年8月17日13时30分，信都区宋家庄镇路家庄村的大喇叭突然响起，“附近河流发现有几个孩子的尸体，谁家丢了孩子赶紧过去啊！”听到喇叭声喊后，附近村民一边赶去现场搜救，一边拨打报警电话。当地政府也高度重视，立即成立应急救援和善后处置小组，并第一时间赶赴现场进行救援。
8月17日15时30分许，在当地村民、派出所以及消防工作人员的集体努力下，经过近2个小时的打捞，3名落水者全部打捞上岸，不幸的是3人的生命体征均已消失。经初步调查，3名死者是姐弟三人，其中姐姐霍欣荣19岁，是邢台县职教中心学生；妹妹霍妍名15岁，是马河中学学生；弟弟霍鸿欣9岁，在皇台底上学。三人遇难，孩子的姥姥痛不欲生！
虽然谁也不清楚事故发生的具体细节，但是可以推断，多人溺水事故的发生，往往是一人落水，多人盲目施救，最终酿成惨剧。按照推断，姐弟三人吃完午饭以后，来到河边玩耍，其中一人不慎落水，其他两人下水施救，然后悲剧发生。听到噩耗传来，还在北京打工的父亲第一时间赶回家中，看到孩子们的遗体，这位父亲悲痛地说道“我们家所有的希望，都没了！”
路家庄村民说，遇难的三个孩子并不是本村人，他们来自隔壁的西黄村镇西河口村。路家庄村附近的这条河流很特别，深的地方很深，浅的地方又很浅，不熟悉的人下水很危险。再加上这条河流，是上游多道河水的汇集，每逢雨水丰沛的季节，水流就会变得很湍急。事发三天后，河流附近立起了一块警示牌，上面写着“禁止游泳”四个大字。
目前，事故的具体情况调查和善后处理工作正在进行当中。悲剧发生以后，宋家庄镇政府和西黄村镇政府均送来了五千元的慰问金，孩子们所在的学校也自发筹集善款，共同帮助这个可怜的家庭。
每到夏秋季节，溺水事故就频频发生。5月4日，江西陕江县一水坑就捞出3具10岁女童遗体。5月2日，陕西一家4口坠入黄河不幸身亡。5月16日，河南信阳小潢河捞出5名初中生。6月21日，重庆潼南8名小学生同时溺亡，涉及7个家庭。
明明每年都会提醒，可是悲剧每年都有发生，让人感到既心痛又惋惜。笔者再次呼吁，社会、学校、家长三方一定要提高安全意识，不要再让本可以避免的悲剧继续上演了。
事情就发生在我们镇上，前两天还听我妈提过这事，听说是弟弟先下水被淹，两个姐姐为了救弟弟，最后三个人都淹死了。
【案发时间】8月17日中午
【案发地点】邢台市新都区宋家庄镇陆家庄一路之隔的河川内
【人物】姐弟三人
【起因】疑似两个姐姐为了救落水的弟弟，最终三人溺亡
【案发经过】8月17日，是陆家庄庙会的日子，姐弟三人到姥姥家过会，吃过午饭后三人结伴去河川玩耍，随后三人均溺水身亡。因为在农村，附近没有监控，所以不知道当时具体发生了什么事情，但是听人说是两个姐姐为了救弟弟，最后没救上来一起溺亡了。
大姐19岁，二妹15岁，三弟9岁，据其父亲霍凤军介绍，三个孩子中，儿子头脑发育有些迟缓，两个女儿的成绩都很好。
大姐二姐一个19岁，一个15岁，按说应该不会轻易到危险的地方去玩，应该是弟弟比较贪玩，想下水试试，加上不会游泳，所以被淹了，两个姐姐看到弟弟被淹，下意识的就是下水把弟弟救上来，最后不会游泳、体力不支等各种原因，导致弟弟没有就上来，两个姐姐也都溺水身亡了。
溺水而死的新闻时常看到，悲剧一再上演，令人心痛，是谁之过？
是家长、是老师缺少这方面的教育吗？我觉得不是的。
在学校，老师经常强调安全问题，每次无论长假还是短假，老师都在会上不断的提醒。
在农村，很多家长也经常教育孩子，不能到河边玩耍，危险。因为农村附近经常会有河流，而且基本没有什么防护措施，所以家长肯定是经常教育的，但是孩子依然不听，只要家长不在身边，就溜去玩水，即使家长拿着棍子打，也管不住。
在农村，家长为了生计，还要忙着干农活，孩子比较大了，也不可能一直跟在孩子的屁股后面。
这也就是为什么孩子溺水身亡的事件不断的发生。
应如何减少此类事情的发生？
1、教会孩子如何判断危险远离危险，遭遇危险后如何自救和在保证自己安全情况下救助他人。因为之前的教育方式太过简单的，并没有很重视，所以在这方面，学校应该专门设置一门课，让孩子进行学习。
2、所有的小学开设游泳课。保证每一位学生都能会游泳，至少掌握自救的技能。
导言
每年都会发生溺水的不幸事件，这一次河北邢台又出现三人不幸事件真的很遗憾。
8月17日中午，邢台市信都区姐弟三人同时溺亡。人们要问一个问题如何避免这样的悲剧再次发生？这是我们要考虑的。
河水溺亡的原因
该河川内水流湍急。稍浅的水面，行人尚可蹚水而过，水深处，能淹没一米七的成年人。据当地村民介绍，该道河川，上承多道河水汇集，下流至朱庄水库，每逢雨季，水流不断，今年雨水丰沛，河川内水面见宽。
当天，霍欣荣带着妹妹霍妍名和弟弟霍鸿欣来到路家庄的姥姥家过会，按照推测，姐弟三人吃完午饭后，便来到河川附近玩耍。
谁也不清楚当时具体发生的细节。姚建刚听到村内大喇叭喊时，他正好走到了河川附近，他是路家庄的村主任，当时的时间是13时30分。“大喇叭是副支书姚杨林在喊，说河川附近发现了孩子的尸体，谁家丢了孩子赶紧过去。”姚建刚随即冲向河川深处，这时他看到村民姚二山和姚洪波正在搜救打捞。
悲剧就这么发生。
在村民们看来，悲剧的发生似乎和监管、提醒的缺失有关。首先是疫情期间庙会照常进行的必要性，可以取消，如果不取消，是不是提前通过大喇叭提醒一下各户家人，不要到河川附近玩耍，“前几年都有提醒，这两年没有了。”其次是类似警醒标牌的竖立，之前什么都没有。“如果两个姐姐看到禁止靠近河川的牌子，或许他们就会适可而止。”在路家庄一旁的河道内，一处护村坝正在修建，因为河床的位置高于路一旁村庄的位置，护村坝成为村民心中的依靠，“但不知何故，停了。
溺水如何自救
人在水中是沉是浮主要取决于人体密度，人体除了脂肪以外，密度都大于水，但是人体的平均密度为0.96-1.05克/厘米，非常接近于水的密度。而人的肺就像是鱼鳔，深吸气后人体密度达到0.96-0.99克/厘米，略轻于水，就会漂在水面上，呼气后人体密度达到1.01-1.05克/厘米，略重于水，就会下沉。因此，一旦发生溺水，千万不要慌，一定要沉着冷静，掌握了正确的方法，就可以浮到水面上，为自己赢得呼救和等待救援的机会！
如果你没接受过专业训练，千万不要轻易下水，可以借助物品救人，比如救生圈、棍子、绳子、衣服、空矿泉水瓶，这些统统可以利用。
河南一名初中生教室殴打同学时猝死，是谁之过？
为什么死者家属就能去学校闹事，拉横幅，影响学校的正常教学秩序？通过公安通报，在发生事情后，公安机关第一时间到了学校，并调取了证据，通过班里的其他孩子也证实了视频发生的经过，孩子的家人知道真实情况后还是去学校滋事，并在网络上恶意炒作，并称孩子是在学校被其他孩子打死的，还有很多不明真相的人，也以讹传讹！
他们在恶言恶语的时候，他们想过和死者发生争执的孩子了吗，他的心里怎么想，怎么看待这个社会！！
我本人不相信什么“恶有恶报”，这个仅仅是巧合事件。但说句不该说的话，我倒真的希望此类巧合能多一些，这会给那些恃强凌弱、嚣张跋扈的一个震慑，能让他们收敛一些，老实一些。
要说仅仅是巧合，也可能不完全符合实际。这名打人的学生应该是出手太猛，太激动，加之或许平时缺少锻炼，或者身体本来就有某种潜藏的疾病，这一时刻心脏突然停摆了，猝死了。
跟着头条的这个邀请回答，后面就是相关视频。我认真仔细地回放了几回，发现挨打的同学相对比较瘦小，打人的人高马大。而且，被打的只有抱头被动防护，没有自卫和还击。
所以，要回答是“谁之过”。我只能说是打人者咎由自取、自掘坟墓。
答到这里，我感觉自己有些冷血。毕竟这位同学只是打人而不是杀人，不该用死亡来惩罚他。如果让他由于用力过猛，手指断了，胳膊骨折了，这才算比较公道。那我就收回前面有些过分的话，对这位同学遭受的不幸表示遗憾吧。
但是，当我看到这位同学的家长到学校门口拉横幅“维权”，要校方“还我孩子命来”，我的心情又变得复杂了。
孩子没了，搁在谁身上都难以接受。家长难过，可以理解，也必须理解。但是，你们难道不清楚孩子是怎么没了的吗？学校有谁故意伤害你家孩子吗？你让谁还孩子的命？怎么还？
他们家长可能认为是学校没能及时制止这场冲突，才导致他家的孩子在打人后猝死。可是这场冲突明明是发生在课间时间，教室里没有老师。上一节课的老师下课离开了，下一节的老师还没来。难道家长的意思是这两位教师要在教室里完成交接，保证教室时刻有教师值守？那假如这场冲突是发生在其他场合呢？比如在操场，在厕所，在校园哪个隐蔽的角落呢？你让一名学生身后都有一位教师紧紧跟着、盯着，看护着，人手不够啊！
假如家长是埋怨学校没有把体育课上好，孩子身体素质差，这是发生这场悲剧的根源。那看来学校今后得教学生拳击、自由搏击和综合格斗课了。但是，如果真的开设了这门校本课程，万一在学习、训练中出事儿呢？怎么整？
看来学校只能任他们闹了。如果仅仅在大门口拉横幅喊口号，就随他们的便；如果他们的行动升级，闯进了学校来闹，那就只能报警了。
不客气地说，他们家的孩子之所以得到这个结局，完全是家长一手造成。
晚上看到新闻”初中生3人校园暴力欺凌，打人者反而猝死，家长校门口拉横幅喊冤，还我孩子命来“，看到的第一反应是义愤填膺，贼喊捉贼啊，心理阴暗的有点快意，现世报来的快。洋洋洒洒写了篇文章来吐糟，后来看到公布的1分钟视频，反复看了20几遍，突然有点不一样的想法，又把写的全删掉了。
现在网络盛传的是三个初中生殴打一名较弱小的初中生，被打者没有还手，打人者反而自己猝死，校园暴力欺凌。毋庸置疑，这个是校园暴力，但是否是三人围殴一人？是否没有还手？通过反复看视频（假设这个视频没有剪切过），三名初中生确实围着邬某，也是刘某先动的手。另外两名初中生我没有看到动手殴打，反而在邬某和刘某撕打后，进行劝架，其中一名初中生用身体将两人分开，这里需要先排除这2名初中生的责任。邬某和刘某撕打过程中，邬某身体较为弱小，但邬某确实有还击动作。同时刘某将邬某踹倒后，突然站立不稳，自己向后倒去，另外一个同学搀扶不及，刘某倒下的过程中有碰到桌子，视频无法判断后脑是否碰到桌角。目前死亡原因无法确定，有无撕打过程中被打到内脏？是否有自身疾病情绪激动导致猝死？是否倒下的过程中后脑砸到桌脚或地面？目前通过视频或舆论是无法判断，需要尸检报告才能确定。
邬某和刘某都未满14周岁，是不需要付刑事责任的年龄。那这个事件中，邬某是否需要承担责任。现在说邬某完全不需要负责为时过早，如果尸捡报告显示，邬某在反击的过程中对重要内脏造成伤害是死亡的主要原因，或者因击打重要内脏造成刘某站立不稳，导致后脑被砸到而死亡。那么邬某是需要负民事赔偿责任，因为邬某是未成年人，所以赔偿的主体是邬某的父母。但需要注意，邬莫是被欺凌的对象，先动手的也是刘某自己，邬某是被打后才反击的。我认为邬某可以构成正当防卫， 《民法通则》第一百二十八条 因正当防卫造成损害的，不承担民事责任。如果邬某是由于自己存在疾病猝死的或者自己站立不稳摔倒后脑的，我认为这个是属于意外事件，邬某也不需要负民事赔偿责任。就我自己的观点而言，邬某是不需要负民事赔偿责任的。但实务中，往往有死者为大的恶习，邬某父母可能会负人道主义责任（我建议是不给）。
刘某家长的心情我能理解，孩子在学校好好上学，突然人就没了。家长肯定承担极大的痛苦，家长也需要宣泄自己的情绪，只是到学校门口拉横幅喊冤，这是要被打的同学还你孩子的命？还是学校还你孩子的命？这样的”维权“已经严重扰乱学校的教学秩序。而且刘某家长也要反思，孩子的身体是否有定期检查，是否有教育孩子不要欺凌别人？如果没有一开始的欺凌，那这一切都不会发生。
吃瓜群众坐等警方后续通报。
上海又增加一例本土确诊病例，小学一二三年级、幼儿园6月2日，还有必要开学吗，担心？
上海新增一例确诊病例是来自湖北的输入病例，病情很轻。由于上海有丰富的应对输入病例的一整套经验，因此，这次上海新增加的本土确诊病例，不会对上海人们的工作、生活、以及学校开学造成较大影响。
【上海新增确诊病例轨迹】
患者柯某某，女，47岁，武汉籍，常住武汉，此次来沪为陪同其丈夫就医，5月19日列为新冠疑似病例，5月20日被确诊，并转至市公共卫生临床中心隔离治疗。
5月8日柯某某与丈夫在武汉当地医院核酸检测均为阴性。
5月11日，她与丈夫乘坐高铁于当天11时45分左右抵达上海虹桥火车站，乘坐地铁10号线、8号线至黄浦区七天酒店西藏南路店。期间陪同丈夫至医院就诊，进入医院时测量体温无异常，医院核验其健康码为绿色。
因其丈夫需住院手术，5月18日，医院根据住院病人和陪护人员必须进行核酸检测的有关要求，对夫妇二人进行采样检测。
5月19日医院检测结果，其丈夫检测结果为核酸阴性，但柯某某为核酸阳性，医院立即对其隔离留观，并按规定报疾控部门复核。
5月19日晚23时43分，市疾控中心复核柯某某为核酸阳性。
5月20日上午，经专家会诊，诊断其为确诊病例，已转至市公共卫生临床中心隔离治疗。
上海市疾控部门正会同公安部门抓紧核查病例在本市活动轨迹，追踪排查密切接触者，现已追踪到22名密切接触者，均已落实集中隔离观察。
【零星病例是常态，生产、生活、学习要继续】
我国著名新冠疫情防控专家张文宏教授的观点：因全球疫情持续，所以国内零星的疫情出现是属于常态，我们对此要有充分的预期，但是生产，生活和学习都要继续，不能因此而放弃社会的正常运转。
也就是说，只要我们随时绷紧疫情防控这根弦，做好预案，在零星疫情发生时，即使排查出所有的密切接触者，该集中隔离的进行集中隔离，该居家隔离的居家隔离，就不会造成很大影响。
【上海小学低年级和幼儿园的开学】
上海市小学一二三年级、公办幼儿园6月2号陆续返校，幼儿园可自主选择开园时间，家长秉持自愿返校原则。
由于现在距离6月2日还有11天时间，上海新增的这一例本土病例到底有没有造成影响，很快就会有结果。
【结语】
上海这一例本土新增确诊病例，是来自于武汉，病情轻微，加上夫妻两来上海期间，一直戴口罩，柯某的丈夫也没有被传染，说明当前柯某的病毒传染性还不是很强，加上上海采取了有效措施，相信不会有较大影响，但愿，上海市6月2日小学低年级和幼儿园的开学不会受到影响。
上海市教育局在5月16日公布，计划6月2日开始小学一、二、三年级以及全市公办幼儿园实施开学，但是市里幼儿园必须要经过教育部门同意后才能开学，而且上海市相对于其他省市而言有一点做的蛮好，就是家长可以自愿选择送小孩去幼儿园。上海新增一例确诊病例，对上海学生开学而言，影响不是蛮大，但是必须要采取相关防控措施，避免再次类似事件发生，从而为学生提供安全的学习空间。
一、上海市新增确诊病例情况以及上海市的全市疫情情况分析
根据5月20日报道，上海市新增确诊病例1例，这例确诊病例并不是长期在上海，而是从武汉来上海陪其丈夫就医，具体情况如下：
确诊病例姓名：柯某某
年龄：47岁
籍贯：武汉
常住地：武汉
具体经过：5月8日核酸检测为阴性
5月11日陪同丈夫乘坐高铁到达上海虹桥火车站，并乘坐10号线、8号线到黄浦区七天酒店，并陪同丈夫医院就医。
5月18日，进行核酸检测发现其为阳性，被隔离观察。
5月19日再次进行核酸检测仍为阳性。
5月21日经过专家会诊，被确诊，并转入市公共卫生临床中心隔离治疗。
截止目前已经追踪到了密切接触者有22人，并且全部进行隔离观察。截止目前上海市仍然有13例确诊病例正在进行治理，其中涉及1例危重患者，还有疑是病例7例。
上海市新增确诊病例对上海的学生有何影响？是否有必要开学？
从新增确诊病例的排查情况来看，毫无疑问，这例确诊病例多少对上海的稳定局面是有一定的影响的，但是从接触人员排查情况来看，与其接触的人员相对较少，目前仅有22人被隔离观察。
从这例确诊病人的运行轨迹来看，确实比较让人担忧，涉及高铁、地铁，还有酒店以及医院等等。但是仅仅排查出22人，老吴觉得这个数据存在疑惑，当然还是希望其是准确的。
但是新增一例确诊病例对上海市的学生开学影响还是相对较小的，但是很有必要加强管控，进一步严密排查，对这22人与其有接触的人员必须要提前采取隔离措施，这样防范于未然。
针对武汉、黑龙江、吉林等这些来上海的人员，上海地区要加强管控，必须要采取相关的检测手段，确保没有问题，如果这次在医院不需要检测，那么很有可能会产生大面积爆发，可能上海会成为第二个哈尔滨。
对于学生而言，家长们最好能够专车接送，同时有条件的学生建议开展封闭式管理，这样能够有效隔离病毒，确保学生安全。
总的来说不能大意，也不能放松，两手抓，两手都要硬。对于无症状感染者必须要采取最严管控，对来上海的人员必须要实施登记，如果疫情严重地区必须进行隔离和检测手段，这样才能为我们的学生提供有利、安全的学习环境。
就在“520”年轻人互诉爱意的时候，国内又新增一例本土病例，系湖北返沪人员。
新增本土确诊病例，让上海的家长们为孩子的开学时间又捏了一把汗。
病例简介
上海新增的一例病例是湖北武汉籍，非上海籍，并常住武汉市，在上海陪同就医时，发现作为疑似病例，上报系统后确诊，现已追踪到其在本市密切接触者有22人，密切接触者全部进入隔离观察。
据了解，此确诊病例5月8日在湖北核酸检测为阴性，5月18日在上海检测为阳性，5月20号被专家确诊。
全国新冠肺炎医疗救治专家组专家卢洪洲解释说：通过此病例的抗体检测，显示其为既往感染者，传染性较低。
并且该病例在沪期间佩戴口罩，目前已追踪到期行动轨迹，人们不用过于惊慌。
上海的开学通知
上海市小学一二三年级、公办幼儿园6月2号陆续返校，幼儿园可自主选择开园时间，家长秉持自愿返校原则。
要相信一点，孩子的事儿无小事，只要教育部门公布开学时间，肯定是各个部门综合考量、评估后做出的最科学决定。
全国疫情已得到有效遏制，虽然某些地区有零星反弹迹象，但只要我们增强防控措施，提高防护意识，疫情就没有二次爆发的可能性。
专家明确说明了此感染者为既往感染者，传播性较低，并且行动轨迹和密切接触者都已全部找到，并集中隔离，我觉得家长们应该支持孩子按时返校。
小学低年级和幼儿园的特点：
家长不支持返校的原因：
【1】孩子们年龄较小，防护意识和防护能力基本为零，很难保证孩子们全天佩戴口罩。
【3】小学知识点少，后期有充足的时间来弥补遗漏知识点，并且基本上以学区划分，直升初中，毫无升学压力。
但是我认为，胳膊拧不过大腿，6.2号大部分学生都返校了，你还能让孩子安心的在家学习吗？孩子们已经返校了，肯定就会停止网课教学，那孩子在家学什么呢？不能光在家玩吧？
世界疫情肯定会长时间存在，难道我们就不开学了吗？
只要疫情在可控范围内，提高个人防护措施，就没必要畏首畏尾。
如果你是上海的家长，你会支持6月2号孩子们返校吗？
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