学生23点上厕所违纪_浙江中小学减负方案,拟规定小学生9点初中生10点以后未做完的作业可以不写,你怎么看?

小编 82 0

浙江中小学减负方案,拟规定小学生9点初中生10点以后未做完的作业可以不写,你怎么看?

关于中国的中小学生减负的问题,其实用三个字就可以完全概括:不可能

只要高考制度不改革,只要我们选拔人才的方式不变,减负永远是不可能的,除非哪一天学校要求老师不需要按学生的成绩来评价老师工作的好坏,各种大学,不用学生的在校成绩作为进入学校的凭证,那么孩子就可以真正的减负了。

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在中国学生减负的阻力有以下几种:

一:来自家长

家长希望孩子通过学习来改变命运,所以不断的要求孩子去拼命学习,努力学习,用好的成绩,来为自己的人生增加筹码。

二:来自学校老师

学生的成绩是评价一个老师好坏的重要原因,所以老师根本不可能让学生放飞自我,该留的作业一定会留的,该背的,一定会背的。

三:课外辅导班

其实很多家长是禁不住课外辅导班的吓唬,就像有一些广告,你不把孩子送来,我就培养孩子的竞争对手,像这样的广告诱导很多家长把孩子送到辅导班去。把孩子拼命努力学习。

四:孩子自己

很多孩子其实自己也在给自己增加压力,因为他们也知道这个社会竞争激烈,他们必须要好好学习才能够出人头地,改变现状。

五:残酷的社会竞争

残酷的社会竞争也是增加孩子教育压力的一个原因,每年都有几百万甚至上千万的毕业生等待就业,让很多人都了解到这个社会,想要赚钱是不容易的。

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有关部门的想法是好的,做法是行不通的

其实规定学生的学习时间,这样的减负方式是没有任何意义的,因为我们不可能了解到学生的作息时间,而且有很多孩子喜欢晚上学习,有很多孩子不喜欢晚上学习,每个人都有不同的学习习惯,这是无法强迫的,所以很多的时候我们政府的想法和初衷都是好的,但是做到具体落实的时候,就会有各种各样的困难。

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减负其实很简单,试试这么做

其实减负也很简单,只需要我们从官方层面要求每一科,每一刻必须留哪些作业,就可以做到学生真正的减负,如果老师多留作业,家长和学生可以到教育主管部门去举报老师,这就是教育违规,如果老师不留作业,也可以去举报老师。

总之我们可以从上到下规定学生必须做哪些作业?哪些作业可以选做,哪些作业可以不做,至于学生做作业需要多长的时间,这由学生自己决定。

同时还要坚决的去取缔一些非法的辅导班,在社会当中,宣扬一些正确的教育观念,告诉家长正确的教育理念和教育方法,这也能够起到减负的作用。

还是用一位父亲的亲身经历来谈这个问题吧。

就在昨晚,已经很晚了,上二年级的儿子还趴在书桌上做作业。他现在正在做的还只是学校老师布置的家庭作业。按照平时的惯例,他每天还要花时间捣鼓他喜欢的画画、乐高,还要听听凯叔讲故事。

我心下很焦虑,这都已经快到睡觉时间了,即便作业做完,恐怕也剩不下什么玩的时间了,孩子每天10点多睡觉,现在眼睛已经有些近视了,做家长的非常心疼。

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孩子们的作业,到底多不多?

仅说语文作业吧,课后十几个生词,各抄三遍,写一遍笔顺,组两个词。这是平时的量,这几天,在这个基础上还要抄4个成语、2句课文和一首古诗,除此之外,为了备战期中考试,还有一张试卷。这还只是语文,通常数学和英语还有一些作业,特别是英语有同步测试,其中还有听力部分,题不多,但至少要花半个小时才能做完。

在大人看来,作业真不算多,不过,我们家孩子写字速度慢,注意力也不是很集中,所以作业常常做得很晚。老师也常跟我们说,作业并不多,很多孩子早早就做完了,还是要注意培养孩子良好的学习习惯,吧啦吧啦……

但我仍然很困惑,国家和地方的文件上明明写着,小学一二年级不布置家庭作业,三四五六年级作业不超过1个小时,但孩子从一年级第一天起,几乎每天都有作业,到周末,作业还要加倍。那么,学校和老师到底是怎么贯彻上级精神的?家长们内心到底是怎么想的?

国家的政策、学校的教育理念和家长的教育观念,到底哪一个是正确的?

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恐怕,在大多数人的观念中,学生怎么可以没有家庭作业?没有家庭作业,学生回家不是放羊了吗?没有家庭作业,如果孩子学习跟不上,算谁的责任?据说,最近减负精神一出来,南京的家长炸锅了,有家长写信到教育局,要求“不准减负”。我个人也认为,孩子应该有家庭作业,因为不是每一位家长都能指导孩子。

国家和地方教育部门,在制定教育政策时,经常采取的是一刀切政策,这一刀下去,总是有切到肉叫疼的。太严格了,下面叫苦,太松了,家长又极度焦虑。

就说浙江省的这个政策,老师布置的作业,做不完就不做,这种方式我觉得很蠢,完全没有可操作性。孩子又不是从放学一直做到晚上9点,中间是不是应该有娱乐时间,有兴趣时间?那如果孩子每天8点半才开始做作业,是不是就做半小时就可以不做了?这样佛系做作业,老师还怎么管理。

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其实,教育是存在差异化的,不同的孩子应该有不同的标准。我认为布置作业这件事可以有很简单的处理方式:老师可以布置三种类型的作业,第一种是必做,要求每个孩子必须完成;第二种是应做,鼓励有时间的孩子们都去做;第三种是选做,不要求,但学有余力,父母也能指导的孩子可以去做。老师每天只需要检查第一种作业,后面两种作业由父母来检查。这样是不是能比较好地缓和家校矛盾呢。

说起作业减负,上初三的孩子刚刚也看到这个题,表情很搞笑。我也调侃说:“你写作业可以拖一拖,到10点就可以不写了。”孩子说:“放学9点,回家吃完饭都已经9点半了。”说完他就进房间写作业去了。言下之意,如果真要减负的话,他今天的作业可以完全不写了。当然,这是不可能的。

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作业真的很多吗?写作业到很晚的原因是什么?

最主要的原因还是孩子没有养成良好的学习习惯。孩子小,理解能力差,而且注意力又不集中,很容易被其他事物所吸引。没办法把心思集中在作业上,因此写作业很慢。

对于初中生来说,作业量是逐渐增加的,特别是初三的学生,作业是真的有点多。老师认为不多,但学科多了,每一科都有作业,学生确实有点吃不消了。说真的,很让人心疼。但是又没法减轻内心的焦虑,毕竟中考的升学率并不高,家长也希望自己的孩子能考上重点高中,受到更优质的教育。

学生23点上厕所违纪_浙江中小学减负方案,拟规定小学生9点初中生10点以后未做完的作业可以不写,你怎么看?

作业多非常考验孩子学习的自律性和写作业的效率。这需要家长从低年级培养出好的学习习惯。这样孩子才能游刃有余的应对越来越多的作业。


作业到底该不该减负,怎么减?

我认为单纯以时间为界线是不客观的。连孩子也说,如果作业本身不多,有学生故意拖延时间怎么办?这种可能性是有的。那么怎么减负呢?我有以下几个看法:

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一、学校实行小班制教学。每个班级不超过30个学生,每个班全额配备所有学科老师,只管这个班级。这样所有的老师都把精力放在这30个学生身上。那么,每个学生都能被老师照应到,该消化的知识,在学校老师的监督下,可以结硬账,当堂就能搞清楚学生是否掌握了学习任务。

二、分层布置作业。对于接受能力强的学生,如果布置他已经掌握的,比如机械式抄写类的作业,就是浪费精力。对于基础差的学生,如果布置拨高题,对于他来说,就是负担。所以,老师布置分层作业,进行精细化教育,更适应每个学习能力不同的学生。

三、评估每个学生写作业的效率,取平均值。再来套用浙江省出台的这个文件精神,小学不超过9点,中学不超过10点,我想这是可行的。所以也就不存在写作业太晚影响学生的休息了。

我支持学生作业减负,但不支持盲目的一刀切方式,这样无益于孩子的学业,这样等于是把责任转嫁到家长身上。孩子学习跟不上,不得不掏腰包去课外上培训班,孩子还是很累。给学生减负,关键在于学校,在学校多做一点,在家里就可以少做一点。让孩子劳逸结合,这样孩子才能有更好的精力投入学习。


我是程俊,教育领域创作者。分享养育孩子的快乐与烦恼,谢谢大家的关注留言与转发。

高中生上课迟到偷溜进教室,如果你是老师,你会怎样处理这件事?

目前还真没碰到上课迟到偷溜进教室的高中学生,许是幸运吧,本人带的数届学生都比较守纪与尊师,无特别淘气的孩子。

万一真碰到了,我会微微一笑,深表原谅:

一、高中学生都是半大不小的人啦,讲自尊爱面子,上课迟到已然不好,偷溜进教室本身就心虚,如果再当头棒喝,当众批评,讲理的可能脸红头底,不讲理的呢,可不好说,结果肯定是师生关系僵!

二、微微一笑,既表明我晓得了你“迟到并溜进教室"这件事,也表明我对你行为予以谅解,因包容与大度而让这个孩子心生感激!当然不同的学生可能反映不一样,有些不知趣的可能认为本老师心善好欺,那就换招:先默许上课,下课再交流谈心,尤其是谈一谈礼仪与自律的问题!

如果正在讲课,我让他先听课,把整堂课顺利进行到底。课后,找他谈,希望以后不要迟到。如果他违反校规,也要等课后处理。因为,课堂是全体学生的时间,别人无权停止。这是我的观点,仅供参考。

初犯的话,既然是偷溜进教室,老师就假装没看到。继续上课。如果再有第二次,仍然选择没看到。主要是高中生时间很紧张,老师如果在课堂上处理这件事的话,会耽误其他同学学习。

事不过三,如果发生第三次,老师在课堂上给他一个眼神,一个示意“三”的示意。然后,课下把他叫到办公室,问问他原因,告诉他,事不过三。再不允许第四次迟到。但如果是确实情有可原,迟到了的话,喊报告,老师允许方可入内。

我觉得正常情况下,不会一而再再而三地发生同样的事情。

我觉得高中课堂上,尽可能地把时间多用于学习,一般高中生也都比较懂事,有时候一个眼神几乎就能解决问题。当然对于干扰他人学习并且屡教不改的学生,要严肃进行批评教育,必要时给予处分甚至是劝退。

如何看待一高中班级上厕所需要交钱(算违纪)?

对于这个问题,我说一说自己的观点。

高中生上课时间去厕所是正常现象,虽然有规定,学生上课期间不能出入教室,但是如果学生赶上闹肚子、女生的生理问题,就属于正常现象,就需要上厕所。凡事不能绝对化,要视情况而制定规定。

至于上厕所罚钱更是荒唐,学校无论制定什么规定,都不能涉及罚钱,因为学校对犯错的学生,主要是进行说服教育,制定规定约束,让学生改过自新,这就是教育。

如果学校纪律和罚款结合在一起,学生的纪律会越来越糟糕。如果学生损坏了学校的东西,可以按原价赔偿,也不能罚款。

总之,学校是教书育人的地方,制定校规、班规是应该的,但不能有罚款之规定,对于学生上厕所之事,不能绝对限制,更不能罚款。