小学生创意发明，点亮校园科技之光
小学生创意发明，点亮校园科技之光
近日，[学校名称]校园里掀起了一股科技热潮，主角是一群充满奇思妙想的小学生。他们在学校组织的科技节活动中，凭借创意发明，吸引全校师生目光，成为校园里的“小明星”。
在众多作品中，五年级学生李明的“智能垃圾分类助手”脱颖而出。这个小发明利用了传感器和简单的机械结构，能快速识别垃圾种类，并自动将其分类到相应的垃圾桶。李明介绍，他是看到环卫工人每天辛苦分类垃圾，便决心发明这个助手，减轻他们的负担。另一位三年级学生王丽的“多功能学习桌”同样吸睛，这张桌子不仅能根据身高自动调节高度，还内置了台灯和收纳功能，解决了同学们学习时的不少困扰。
这些创意发明的背后，是小学生们对生活的细致观察和勇于探索的精神。科技节活动为他们提供了展示的舞台，也激发了更多学生对科学的兴趣。活动负责人表示，希望通过这样的活动，鼓励学生多观察、多思考，培养他们的创新能力和实践精神。
这些小学生的创意发明，虽不完美，却充满无限潜力，展现出对世界的好奇和改变世界的勇气。相信在未来，他们会创造出更多令人惊叹的成果，为社会发展贡献自己的力量。111
围观123小学小学生自己办的科技节，让大人们惊掉下巴
近日，乌鲁木齐市第123小学举办“科技点亮梦想·AI筑梦未来”首届校园科技节，以一场知识与创新的盛宴，点燃学生们的科学热情，营造出“学科学、爱科学、用科学”的浓厚氛围。
机器狗展示
学生们体验机器人
“快看，这个蝴蝶造型的无人机飞得那么高，还能炫技，太厉害了！”操场上，无人机、智能机器人、3D打印机、观光缆车等各类科技作品分区域展示，吸引了众多学生驻足围观。
“我展示的作品是中国大鼓。看到电视里敲鼓很费力，我就用编程知识创作了这个作品，在过程中锻炼了思维和动手能力，希望以后能做出更多好作品。”该校三年级（11）班学生王子睿分享道。
该校三年级（5）班的孙语涵和小组同学一起将实体观光缆车1:1还原，她说：“我们创作的观光缆车得到了同学和老师们的喜爱。我在科技节上看到了各式各样的科技作品，收获了满满的科技知识，今后我们要更加努力学习，用科技改变生活。”
“加油，再稳点，马上就到终点了！”在“星河征途——海陆空运输先锋赛”现场，加油声此起彼伏。参赛选手全神贯注操控游艇、无人机和遥控车，载着运输物资避开障碍物，穿越海洋、空中、陆地三个区域，向终点冲刺。
乌鲁木齐市第123小学党支部书记谢兴隆说：“希望通过低空经济比赛、科学实验和科技作品展示，搭建起AI与现实的桥梁，用通俗的语言让孩子们理解AI。我们将把本次活动的一些项目纳入校本课程，让更多的孩子通过课程了解AI世界。”
经开区（头区）教育局党组成员、副局长严飞表示，此次科技节激发了孩子们学习科学的兴趣，培养了创新实践能力。今后，区教育局将深化校内外科技资源整合，打造科技创新大赛、科普研学等平台，夯实科技创新人才培养基础，为科教兴国贡献力量。
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